Evaluation of the perception of universal curriculum components of entrepreneurship of discents of Production Engineering course of a private university in Sao Paulo City

Authors

  • Maiara Cruz Ferreira dos Santos Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Distrito Federal, Brasília, Brasil.
  • Lucas Rocha da Silva Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Distrito Federal, Brasília, Brasil.
  • Erick Jooji Yamaguti Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Distrito Federal, Brasília, Brasil.
  • Virginia do Socorro Motta Aguiar Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Distrito Federal, Brasília, Brasil.
  • Maria Célia de Oliveira Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Distrito Federal, Brasília, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.14488/1676-1901.v22i4.4634

Keywords:

Entrepreneurship, Production Engineering, Labor Markets, Skills and Competences

Abstract

Nowadays, it’s necessary for the production engineer to develop new skills and competences in addition to his graduation, to stand out in the competitive labor market. Entrepreneurship is seen as a competitive differential, as it is perceived that the entrepreneurial profile helps in the improvement of products or services and in the creation of new concepts. Therefore, this study aims to analyze the impact of the knowledge acquired in the disciplines of Entrepreneurship Principles and Entrepreneurial Projects in the graduation of students of a Production Engineering Course at a Private University in the São Paulo city. Using exploratory and bibliographic research, information was extracted through a literature review. Subsequently, a field research was carried out. By way of the results obtained, it was concluded that the new curricular components are positively impacting the students, as they report that they are developing skills and competencies required by the labor market.

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Published

2023-05-12

How to Cite

Santos, M. C. F. dos, Silva, L. R. da, Jooji Yamaguti, E. ., Aguiar, V. do S. M., & Oliveira, M. C. de. (2023). Evaluation of the perception of universal curriculum components of entrepreneurship of discents of Production Engineering course of a private university in Sao Paulo City. Revista Produção Online, 22(4), 3441–3468. https://doi.org/10.14488/1676-1901.v22i4.4634

Issue

Section

Papers