TORRES JÚNIOR, N.; QUININO, R. da C. O jogo da catapulta para compreender o planejamento e análise de experimentos: proposta de uma abordagem lúdica de ensino. Revista Produção Online, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 939–971, 2014. DOI: 10.14488/1676-1901.v14i3.1576. Disponível em: https://www.producaoonline.org.br/rpo/article/view/1576. Acesso em: 22 nov. 2024.